design allestimento arte grafica architettura faraneto
news biografia didattica pubblicazioni collaboratoricontatto		La didattica di Marco Ferreri riporta gli studenti al riflettere sulle tecnologie produttive partendo dalla loro storia, da quel significato e da quei concetti che andrebbero perduti altrimenti con la dispersività e la fretta del progettare moderno.   Bolzano 2004/2005 Creare una serie di oggetti che avessero come input progettuale il collegamento e la contaminazione di "altri mondi" con la produzione artigianale altoatesina. Questa ricerca ha portato a trovare nuove forme espressive dell'artigianato artistico tradizionale che gli consentissero il confronto con il mondo globalizzato.   IUAV_Piazzetta 2003 "la prova del fuoco". Il nostro primo approccio con il fuoco è di tipo sensoriale: la prima esperienza col fuoco rimane indelebile nei ricordi di tutti. Il fuoco è costantemente presente nella vita dell'uomo, per molti è ispirazione, strumento creativo, per altri è forza distruttrice, di cancellazione definitiva; permette all'uomo di soddisfare bisogni essenziali come cucinare, riscaldarsi, plasmare la materia. Il fuoco è più di una semplice combustione chimica, è supporto essenziale alla sopravvivenza, anche se spesso ci dimentichiamo della sua importanza o lo sottovalutiamo, dandolo per scontato.   Domus Academy "take care of things" Taking care of things is opposed to consumerism. Taking care of things means extending the lifecycle of an object. Taking care of things means protecting them from the world. Taking care of things consumption when necessary, replacement.